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10-12個月寶寶早教
10-12個月寶寶早教必須掌握的知識!
來源:媽媽早教網   最新瀏覽:2017-08-10 16:04


    寶寶們在10-12個月的時候已經有自己的意識了,所以家長們在這個時候就要開始準備給寶寶早教了,因為現在給寶寶早教的話能夠幫助寶寶的智力得到開發,并且提高寶寶的學習興趣。

       那么寶寶最先開始應該做些什么早教呢,比如“觀察能力的訓練”這個能夠鍛煉寶寶的辨別意識和方位意思,還有“記憶力的訓練”這個可以幫助寶寶提高提高記憶力,說不定寶寶以后看東西記東西能夠過目不忘呢。

10-12個月寶寶早教知識

       觀察能力的訓練:

        1、訓練:上下、里外、前后方位意識。如游戲時說:“球在椅子上、椅子下”、“球在箱子里、在箱子外面”等等。

        2、辨別多少。如分糖果給家人,看看分的是否一樣多,放桌上比比看誰多誰少。也可以用專門的圖畫,訓練孩子認識多少。
  

       記憶力的訓練:

        1、詞匯記憶。成人在講述孩子較熟悉的故事,或教小兒念他熟悉的兒歌,或唱他熟悉的歌時,有意識地停頓下來讓孩子補充,

由簡到難,開始讓孩子續上單字,以后可逐漸讓孩子續上一個詞、一句話這既可促進記憶力的提高,還可發展小兒的語言能力。

        2、實物記憶。讓小兒回憶起不在眼前的實物,可給孩子一件玩具,讓他注視您將玩具放到盒中,蓋上蓋子,讓他說出盒中玩具的名稱。

      動作能力的訓練:

       1、扶欄上、下樓梯。訓練小兒學習上、下樓梯。訓練上下樓梯時,開始選擇的樓梯不要太多層,以便于孩子能夠較順利地上完樓梯,體驗到成功的快樂。
 
       2、跑步練習。家長可通過游戲來訓練小兒跑步的靈活性和穩定性,如靈活的向前跑,轉彎跑。通過游戲、手工、鼓勵小兒做力所能及的事,

促進手動作的穩定性、協調性和靈活性。適合的游戲有玩積木、模仿畫畫、穿珠子等。

       言語能力的訓練:

       幼兒在1歲半后,言語發展會突飛猛進,他們不僅重復成人說的言語,而且想要自己說出周圍東西的名稱。

語言來源于生活,家長應常帶小兒到戶外、公園去玩,鼓勵他與人交往,并引導小兒仔細觀察遇到的事物,告訴小兒他遇到事物的名稱和特點。

      回家后,要他回憶在外面接觸的人,看到的東西,并盡量幫他用較完整的話敘述出來。這樣,不但豐富了他的語言詞匯,而且鞏固了記憶,增長了知識。   

 

社會交往能力的訓練:

1、與人交往。此時期的小兒已有了語言,可以較多的和人交往,要教育小兒初步懂得與人交往中一些簡單的是非概念。


2、白天睡眠的次數逐漸減為1~2次,可根據作息制度,將小兒白天的睡眠安排在午飯后,睡眠時間為1.5~2小時。孩子改用新的作息制度需要有一個過程,家長可根據自己孩子的身心特點,逐漸使小兒的作息時間向新的制度過渡。


3、可安排孩子每日早、中、晚三餐主食,在早中餐及中晚餐之間各排一次點心。


訓練:孩子進餐的正確姿勢,教會幼兒正確使用餐具,不要邊玩邊吃,不要在飯桌上引逗孩子大笑,以防嗆咳窒息,飯后不要讓孩子做劇烈活動,可讓孩子輕微安靜地活動半小時,避免嘔吐。


4、教小兒養成飯前便后洗手的習慣。對于幼兒來說,學會任何一種新的本領都是一件復雜的事。成人要幫助孩子減輕掌握這些新技能的困難。成人要有耐心,使孩子能順利地掌握構成技能的一個個動作。

總結:寶寶早教的選擇方法也是很重要的,如果方法錯了的,那么寶寶將會受到影響,所以家長們在給寶寶早教的時候一定要先準備好哦。

 

提供者:早教育兒平臺
版權屬于:早教網
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